Контрольный тест по теме «Славянские мифологические представления»

 

1.Назовите священное дерево славян:

1. A) береза

2. B) ясень

3. C) ель

 

2. Выделите лишнего в славянском пантеоне:

3. A) Сварог

4. B) Стрибог

5. C) Велес

6. D) Один

7. E) Семаргл

 

3. Скотий бог славян:

4. A) Перун

5. B) Хорс

6. C) Велес

 

4. Персонаж со смертоносным взглядом:

5. A) банник

6. B) Горгона

7. C) Вий

 

5. Древнее название рая:

6. A) Эдем

7. B) Вырий

8. C) Палестина

 

6. Обрядовая еда славян:

7. A) каша

8. B) каравай

9. C) пирог

 

7. Символы плача и горя славян:

A)Карна и Желя 

1. B) Гог и Магог

2. C) Лада и Леля

 

8. Злой дух дома:

9. A) Кикимора

10. B) Мара

11. C) домовой

 

9. Аналог греческих наяд:

10. A) кикиморы

11. B) рожаницы

12. C) русалки

 

10. Русский аналог Госпожи Метелицы (Frau Holle):

A)Домовой 

1. B) Морозко

C)Род

 

11. Чудовище, поражающее свистом:

12. A) Святогор

13. B) Соловей-разбойник

14. C) Садко

 

12. Русский сказочный персонаж, похожий на греческого Циклопа:

А) Ведьма 

1. B) Баба-Яга

2. C) Одноглазка

 

13. В какой день у славян нельзя прясть, ткать, стирать?

А) в среду  

1. B) в четверг

2. C) в пятницу

 

14. Выделите лишнее:

15. A) Илья Муромец

16. B) Садко

17. C) Микула

18. D) Перун

19. E) Добрыня

 

15.На Западе вампир, а у славян: 

1. A) черт

2. B) бес

3. D) упырь

16.Выделите лишнее:

1. A) Даждьбог

2. B) Ярила

3. C) Коляда

4. D) Карачун

5. E) Купала

 

17. Как называются у славян хранительницы, оберегающие человека?

А) берегыни 

1. B) кикиморы

2. C) лешачихи

3. D) фараонки

4. E) суденицы

 

18. У греков сирены, а у славян:

19. A) Алконост (Сирин)

20. B) Лыбедь

21. C) Леля

 

19. Камень, олицетворяющий пуп земли:

20. A) спорыш

21. B) Алатырь

22. C) Хорс

 

20. Выделите лишнее в славянском пантеоне богов:

21. A) Даждьбог

22. B) Сварог

23. C) Перун

24. D) Агни

25. E) Макошь

 

 

Контрольный тест по теме  «Жанры несказочной прозы. Быличка»

 

1.Выстройте жанры фольклора в хронологической последовательности (по времени возникновения):

1. предание А 1-3-2                         

2. быличка В 3-1-2 

3. легенда С 2-3-1 

 

2. Установите соответствие: определение – жанр :

            Устный прозаический суеверный рассказ (меморат или фабулат) о столкновениях человека с представителями «чужого» мира или с людьми-посредниками между «своим» и «чужим» миром.

А) легенда

В) предание

С) сказка

1. D) рассказ-воспоминаие

Е) быличка

 

3. Установите соответствие: наиболее активно бытующий в современности жанр устной прозы :

А) легенда

В) быличка

С) предание

1. D) сказка

 

4. Укажите лишнее : народные названия быличек :

      А) случай

      В) история

      С) былина

      Д)Dпритча

      Е) эпизод

 

5. Укажите лишнее :

     А) предание

     В) былина

     С) быличка

1. D) легенда

               

6. Укажите лишнее :

     А) домовой

     В)  банник

     С)  кикимора

1. D) дворовой

     Е) леший

 

7. Укажите лишнее :

     А) леший

     В) полевик 

     С) банник

1. D) русалка

     Е) водяной

 

8. Укажите лишнее :

     А) домовой

     В) русалка

     С) покойник

1. D) баба Яга

     Е) кикимора

 

9. Укажите лишнее : функции былички :

     А) назидательная

     В) религиозная

     С) информативная

1. D) эстетическая

     Е) магическая

 

10. Укажите лишнее :

      А) ведьма

      В) покойник

      С) колдун

1. D) черт

      Е) знахарка

 

11.Укажите лишнее :

     А) банник

     В) леший

     С) домовой

1. D) русалка

     Е) черт

 

12. Вставьте пропущенное :

Домовой, леший, водяной, …, банник

     А) кикимора

     В) Мара

     С) Велес

1. D) Лель

     Е) баба Яга

 

13. Установите соответствие :

Духи природы :

     А) банник, овинник, леший, кикимора

     В) полевик, черт, русалка, водяной

     С) леший, русалка, водяной, полевик

1. D) кикимора, водяной, леший, полевик

     Е)русалка, банник, кикимора, леший

 

14. Установите соответствие :

Домашние духи :

     А) черт, кикимора, покойник, банник

     В) кикимора, леший, овинник, домовой

     С) домовой, банник, овинник, ведьма

1. D) банник, кикимора, овинник, домовой

     Е) дворовой, полевик, овинник, банник

 

15. Установите соответствие :

Персонажи-посредники между «своим» и «чужим» миром :

     А) кикимора, домовой, леший, колдун

     В) колдун, черт, покойник, водяной

     С) колдун, ведьма, знахарь, знахарка

1. D) ведьма, знахарь, покойник, домовой

     Е) черт, ведьма, смерть, кикимора

 

16. Установите соответствие : функция персонажа – персонаж :

По ночам «шалит» в доме и предсказывает будущее :

А) кикимора

В)  леший

С)  домовой

1. D) черт

Е)  русалка

 

17. Установите соответствие : функция персонажа – персонаж:

Предсказывает будущее, отвечая на вопрос «к худу или к добру» :

1. A) банник

     В) кикимора

     С) колдун

1. D) водяной

     Е) домовой

 

18. Установите соответствие : функция персонажа – персонаж :

Чешет волосы, поет протяжные песни :

     А) кикимора

     В) ведьма

     С) русалка

1. D) смерть

     Е) знахарка

 

19. Установите соответствие: функция персонажа – персонаж :

Водит человека :

     А) русалка

     В) домовой

     С) леший

1. D) колдун

     Е) банник

 

20. Установите соответствие : функция персонажа – персонаж :

Выдаивает молоко чужих коров :

     А) кикимора

     В) русалка

     С) знахарка

1. D) ведьма

     Е) дворовой

 

21. Установите соответствие : функция персонажа – персонаж :

Портит свадьбу :

     А) покойник

     В) колдун

     С) банник

1. D) водяной

     Е) черт

 

22. Установите соответствие: характеристика персонажа – персонаж :

Персонаж былички, умирающий трудной смертью и только при определенных условиях :

А) кикимора

В) русалка

С) лешачиха

1. D) ведьма

Е) банница

 

23. Установите соответствие: характеристика персонажа – персонаж :

Христианский персонаж, воплощающий нечистую силу :

     А) черт

     В) домовой

     С) колдун

D) водяной

     Е) банник

 

24. Установите соответствие : текст былички – персонаж :

Со мной однажды играл. Я как-то пошла на кухню. Вот стоит чайник, посуда. Я чайник налила, поставила кипятить. Смотрю – вроде спички лежали на столе, а теперь нет. Я всю кухню обыскала – не нашла. Куда делись спички? Пошла за другими. Прихожу – спички лежат на столе. Жутко прямо сразу.

     А) банник

     В) домовой

     С) колдун

1. D) знахарь

     Е) покойник

 

25. Установите соответствие : быличка – ее доминантная функция :

Пошла одна женщина в баню в воскресенье и не вернулась. Говорят, что это ее черти запарили за то, что она пошла мыться в воскресенье, а это большой грех.

     А) эстетическая

     В) назидательная

     С) информативная

1. D) религиозная

     Е) магическая

 

26. Установите соответствие :

Самый многочисленный в Центрально-Северном Казахстане цикл быличек:

     А)  о домовом

     В) о ведьме

     С) о колдуне

1. D) о покойнике

     Е) о лешем

 

27. Установите соответствие: текст былички – форма изложения :

Это было в Полтавке. Умер муж. Они молодые были. И она с могилы свежей земли взяла. Тогда пола мазались. А этой землей смазала пол. И он стал-таки под окошко ходить, тоже ходил и стучал.

      А) меморат

      В) фабулат

 

28. Установите соответствие : структура сюжета былички – тактика ритуального поведения :

Человек нарушает запрет – мифологический персонаж действует – человек разоблачает мифологического персонажа – человек вступает в контакт с мифологическим персонажем – человек защищается от мифологического персонажа.

      А) нерегламентированное проникновение «чужого» в «свое»

      В) сознательное преодоление человеком границ миров

 

29. Установите соответствие: структура сюжета былички – тактика ритуального поведения :

Человек вступает в контакт с мифологическим персонажем – мифологический персонаж действует – человек защищается от мифологического персонажа – человек переживает последствия контакта с мифологическим персонажем:

      А) нерегламентированное проникновение «чужого» в «свое»

      В) сознательное преодоление границ миров

 

30. Установите соответствие :

Известный исследователь жанровых особенностей былички :

     А) С.Н.Азбелев

     В) Ю.Г.Круглов

     С) Э.В.Померанцева

1. D) Н.П.Колпакова

     Е) С.Г.Лазутин

 

 

Контрольный тест по теме  «Былины»

 

Установите соответствие : текст – название былины :

1. Он не слушал да родители тут матушки

Честной вдовы Офимьи Олександровной,

Ездил он на гору сорочинскую,

Топтал он тут малых змеенышков,

Выручал тут полону русского.

А) Исцеление Ильи

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Данило Ловчанин

 

2. Из того ли-то из города из Мурома,

Из того ли-то села да Карачарова

Выезжал удаленький дородный добрый молодец.

Он стоял заутреню во Муроме,

Ай к обеденке посепеть хотел он в стольный Киев-град.

А) Исцеление Ильи

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Данило Ловчанин

 

3. «Еще буду служить я за веру, за отечество,

А й буду стоять за стольный Киев-град,

Я буду стоять за церкви за господнии,

Я буду стоять за князя за Владимира

И со той Опраксой королевичной».

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Данило Ловчанин

 

4. Как орет в поле оратай, посвистывает,

А броздочки он да пометывает,

А пенья-коренья вывертывает,

А большие-то камни в борозду валит.

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Вольга и Микула

 

5. «Много годов я по свету езживал,

А эдакова чуда не наезживал,

Такова дива не видывал:

Маленькая сумочка переметная

Не скрянется, не сворохнется, не подымется!»

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Вольга и Микула

 

6. «Ай же вы, калики перехожие!

Не могу отворить ворот широкиих,

Сиднем сижу цело тридцать лет,

Не владаю ни рукамы, ни ногамы».

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Исцеление Ильи

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Вольга и Микула

 

7. Садился на бел-горюч камень

И начал играть в гусельки яровчаты.

Как тут-то в озере вода всколыбалася,

Показался царь морской,

Вышел со Ильменя со озера.

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Садко

С) Исцеление Ильи

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Василий Буслаев в Новгороде

 

8. Честная вдова Омелфа Тимофеевна!

Уйми своя чада нонь любимого,

Оставь бы в Нове-городе хоть бы малого,

Хоть бы малого, да хоть бы сарого».

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Садко

С) Исцеление Ильи

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Василий Буслаев в Новгороде

 

9. Это слово больно князю не показалося,

Володимеру словечко не полюбилося.

Тут возговорит сам батюшка Володимир-князь:

«Еще где это видано, -

От живого мужа жену отнять!»

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Илья Муромец и Соловей-Разбойник

Е) Данило Ловчанин

 

10. От того-де царя ведь заморскаго,

Выбегали-выгребали тридцать кораблей,

Тридцать кораблей един корабль

Славнова гостя богатова,

Молода…

А) Илья Муромец и Калин-царь

В) Святогор и тяга земная

С) Добрыня и змей

1. D) Соловей Будимирович

Е) Данило Ловчанин

 

         

 

Контрольное задание по теме «Историческая песня»

 

1. Укажите название исторической песни :

Ах ты батюшка Грозный царь,

Царь Иван сударь Васильевич!

Где тебе вывести измену изо Пскова?

Где тебе вывести измену из каменной Москвы?

Может быть, измена за столом сидит,

Пьет-ест с тобой с одного блюда.

 

2. Укажите название исторической песни :

Вы вставайте, добры молодцы,

Пробуждайтесь, казаки донски!

Нездорово на Дону у нас,

Помутился славный тихий Дон

Со вершины до черна моря,

До черна моря Азовского;

Помешался весь казачий круг...

 

3. Допишите недостающее имя героя :

Атамана больше нет у нас,

Нет Степана Тимофеевича,

По прозванию ..............

 

4. Перечислите препятствия, которые преодолела Авдотья-Рязаночка.

5. Кого из родственников выбирает Авдотья-Рязаночка (одного из трех)?

6. Какое условие ставит Азвяк Таврулович Шелкану, чтобы он мог получить во владение Тверь?

7. Что стало со Щелканом после восстания в Твери?

8. Благодаря чему (кому) Ивану Грозному удалось взять Казань?

 

9. Укажите название исторической песни :

Как на славных на степях было Саратовских

Что пониже было города Саратова,

А повыше было города Камышина,

Собирались они, братцы, во единый круг,

Как донские, гребенские и яицкие.

Атаман у них ....

 

10. В каком веке исторические песни трансформируются в солдатскую лирику?

 

 

 

Контрольное задание по теме «Русская народная баллада»

 

1. Назовите 4 основных сюжетно-тематических цикла баллад.

2. К какому циклу относится баллада "Князь Волконский и Ванюша-ключник"?

3. К какому циклу относится баллада "Василий и Софья"

4. К какому циклу относится баллада "Мать полонянка"?

5. "Мать князя Михайла губит его жену"?

6. Укажите название баллады:

 

Пошла княжна во высок терем
Искать свою матушку родимую :
Белилочки стоят не белены,
Румянечки и не тронуты,
Цветное платье на грядочке;
Плачет княжна — как река льётся:
«Государь ты мой родный батюшка,
Куда девал мою матушку?»

 

7. Укажите название баллады :

 

Мы Москвою проезжали,
Калин мостик переезжали,
Во слободку заезжали,
У вдовушки остановилися,
Просились ночевати:

 

8. Укажите название баллады:

 

Думала она, удумливала,

Хулила его, охуливала:

«Ездит-то Митрий Васильевич.

Во чистом поле, на добром коне:

Назад горбат, наперед покляп,

Глаза у него быдто у совы,

Брови у него быдто у жоги,

Нос-то у него быдто у журава».

 

9. Укажите название баллады :

 

Калинку с малиною вода поняла,

На ту пору матушка меня родила.

Не собравшись с разумом, замуж отдала,

Замуж отдала за неровнюшку,

За неровнюшку, в чужу сторону,

Во чужу сторонушку, во лиху семью.

Чужая сторонушка без ветру сушит.

 

10. Укажите название баллады

 

  Расстилала красна девица кунью шубу,
 Кидалась красна девица во Дарью-реку,
 Тонула красна девица, словно ключ, ко дну.

 

 

 

 

 

 

         

 

Итоговый тест по курсу

 

1.Укажите лишнее :

 

 А)”Царевна лягушка”.                

 В)”Кот в сапогах”.                

 С)”Сивка бурка”.                   

 D)”Теремок”.                        

 Е)”Сердитая барыня”.         

 

2. Укажите лишнее :

А) «Царевна-лягушка»

В) «Волшебное кольцо»

С) Морозко»

1. D) «Иванушка-дурачок»

Е) «Сивка-бурка»

 

3. Укажите лишнее :

А) Илья Муромец

В) Алеша Попович

С) Василий Буслаев

1. D) Добрыня Никитич

 

4.Установите соответствие. Текст-жанр :

                                                                             А) колядка

Кот кошурку                                                       В) масленичная песня       

Звал спать у пячурку:                                        С) подблюдноя песня        

«У пячурке спать                                                         D) вьюнишная песня   

  тяпло-хорошо».                                                Е) веснянка

Кому вынется – тому сбудется,                             

Скоро сбудется, не минуется.

 

5. Установите последовательность элементов композиции заговора:

1) зааминивание                                                    А) 2-1-3-4-5

2) заговорная формула                                         В)1-3-5-2-4                                                                                 3) введение (молитвенное)                             С) 5-1-4-3-2

4) эпическая часть                                      D) 3-5-4-2-1

5) зачин                                                                    Е) 4-2-1-1-3

 

6. Вставьте пропущенное. Признаки фольклора:

коллективность, традиционность, устность, вариативность, …, народность.

А) символизм

В) синкретизм

С) генетизм

 

7.Установите соответствие. Понятие—определение :

1) Анимизм                1) перенесение на явление природы человеческих                          

                                                             свойств

2) Зооморфизм          2) одухотворение природы по аналогии с живыми

                                                                существами   

3) Антропомо                                   3) антропоморфизм   3) перенесение на явления природы свойств  

                                                                                                               животных 

                                                               

                                    А) 1-3, 2-2, 3-1

                                    В) 1-2, 2-3, 3-1

                                    С) 1-1, 2-2, 3-3

 

8.Установите соответствие. Родовая принадлежность – жанр:

1) Эпические прозаические жанры.   1) Пословица, поговорка, загадка.

2) Эпические стихотворные жанры.  2) Сказка, предание, быличка. 

3) Лирические стихотворные жанры 3 ) Вертеп, раек 

4) Малые нелирические жанры.         4) Любовные и семейные песни.

5) Драматические действа и тексты.  5) Былина, историческая песня.

А) 1-5      В) 1-4           С) 1-2            D) 1-3             Е) 1-1

     2-1           2-5               2-5                  2-4                  2-3

     3-2           3-1               3-4                  3-5                  3-3

     4-4           4-2               4-1                  4-2                  4-5

     5-5           5-3               5-3                  5-1                  5-1

 

9. Установите соответствие : текст - обряд—время исполнения :

Пропил ты меня, батюшка, 1.Похоронный 1.Рукобитие                                                                             

За винную чарочку—                      2. Рекрутский           2. Девичник   

Молодёхоньку, зеленёханьку!       3.  Свадебный           3. Сговор    

А) 1-2

В) 2-3

С) 3-3

10. Установите соответствие: текст (монолог героя)–сказка–герой–тип героя:

«Вези, вези, старик, её, куда хочешь, чтобы мои глаза её не видали, мои уши об ней не слыхали; да не вези к родным в тёплую хату, а во чисто поле на трескун-мороз!»

1. «Безручка» 1. Хаврошечка   

2. «Крошечка Хаврошечка» 2. Иванушка                 

3. «Сивка бурка» 3. Мачеха                     

4. «Морозко»              4.  Баба-Яга            

5. «Иван Быкович» 5.  Падчерица 

 

1. герой-антагонист              А) 1-4-4

2. ложный герой  В) 5-2-2

3. чудесный помощник  С) 2-1-3

4. даритель                         D) 4-3-1

5. главный герой        Е) 3-4-2 

 

11. Установите соответствие: определение-жанр :

Древняя эпическая песня легендарно-героического или              

социально-бытового характера.

А) былина

В) баллада

С) историческая песня                                               

                       

12. Установите соответствие: определение – жанр :

             Лиро-эпический стихотворный жанр, характеризующийся           

конкретным историческим сюжетом, конкретными  историческими

героями, политическими конфликтами.

А) былина

В) баллада

С) историческая песня                                                                              

                                               

13. Установите соответствие: монолог-персонаж—тип героя :

«Фу, фу, фу! Прежде русского духу слыхом не слыхано, видом не видано, нынче русский дух сам пришёл».

 

1. Баба-Яга             1.герой-антагонист

2. Иван-царевич             2.герой-даритель

3. Змей 3.главный герой

4. Царевна-лягушка 4. герой, освобождённый главным героем

 

А)2-3

В) 1-2

С) 3-1

1. D) 4-4

                                   

14. Установите соответствие : Текст - стихотворный размер :

15. Тише едешь - дальше будешь 1. ямб

16. Мели Емеля, твоя неделя 2. анапест

17. Жгуча крапива родится, да в щи пригодится.       3. дактиль 

18. У горькой беды/ нет сладкой еды.       4.  хорей

19. Без коня не казак. 5. амфибрахий 

                                    А) 1-2, 2-3, 3-4,  4-5, 5-1

                                    В) 1-3, 2-4, 3-5, 4-1, 5-2

                                    С) 1-4, 2-1, 3-3, 4-5, 5-2

1. D) 1-5, 2-1, 3-2, 4-3, 5-5

                                    Е)  1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5

 

 

15. Укажите лишнее :

А) сказка

В) легенда

С) баллада

1. D) быличка

Е) предание

 

16. Установите соответствие: определение – понятие :

          Перенесение человеческих качеств на животных, растения, явления природы,  в силу чего они приобретают способность говорить, чувствовать.

А) анимизм

В) тотемизм

С) антропоморфизм

 

17.Какой тип композиции заговора более древний?

А) зачин, эпическая часть, императивная часть, закрепка;

В) молитвенное вступление, зачин, эпическая часть, императивная часть, закрепка, зааминивание.

 

18. Установите соответствие: текст – жанр :

Уж ты радуйся, берёзонька,                      А) колядка

Уж ты радуйся, кудрявая,                         В) подблюдная песня

Мы к тебе идём,                                         С) веснянка 

Мы тебе несём                                                    D)  жнивная песня

По яичку-то, по красненькому                 Е) троицко-семицкая песня

 

19. Установите соответствие: Характеристика былинного героя—имя героя :

В. Я. Пропп: «Суровый и могучий …, выдержанный и культурный …, весёлый и находчивый …выражают  героические черты русского народа».

А) Илья, Добрыня, Алёша.

В) Добрыня, Илья, Алёша.

С) Илья, Алёша, Добрыня.

1. D) Алёша, Добрыня, Илья.

 

20. Установите соответствие : Определение—жанр :

 Стихотворный эпический жанр, которому свойственны семейно-бытовая тематика, частые трагические разрешения конфликтов:

А) былина

В) баллада

С) историческая песня

 

21. Установите соответствие : текст – жанр :

Рылася курочка на завалинке,                                      А) колядка

Вырыла колечушко серебряное.                                  В) величальная

Ладо, ладу.                                                                     С) подблюдная

 Кому мы поем, тому честь воздаем.                           D) масленичная

                                                                                         Е) егорьевская

 

22. Установите соответствие : текст – жанр :

Мы завьем веночки                                                 А) купальская

На годы добрые,                                                      В) веснянка

На жито густое,                                                       С) жнивная

На ячмень колосистый,                                           D) егорьевская

На овес росистый…                                                 Е) троицко-семицкая

 

23. Установите соответствие : текст – жанр :

Дорогая наша гостья…,                                                           А) колядка

Авдотьюшка Изотьевна,                                               В) веснянка

Дуня белая, Дуня румяная,                                           С) масленичная

Коса длинная, триаршинная,                                        D) величальная

Лента алая, двуполтинная…                                         Е) купальская

 

24. Установите соответствие : текст – жанр :

Ты спаси нашу скотинку                                              А) купальская

В поле и за полем,                                                         В) егорьевская

В лесу и за лесом,                                                          С) веснянка

Под светлым месяцем,                                                  D) колядка

Под красным солнышком…                                         Е) подблюдная

 

25. Установите соответствие : текст (свадебная песня) – прием, лежащий в её основе :

Плывёт, плывёт лебёдушка, ладу-ладу …    А) параллелизм

Плывёт навстречу лебедю, ладу ладу …      В) символика

                                                                          С)риторическое обращение

 

26. Установите соответствие : текст (лирическая песня) – прием, лежащий в основе зачина :

Цвели, цвели цветики да поблекли,            А) параллелизм

Любил, любил миленький да спокинул.     В) символика

                                                                         С) риторическое обращение

 

27.Установите соответствие : текст (лирическая песня) – композиционный прием :

Отдавали на чужую сторону,

На чужую строну, за Волгу-реку.

За Волгу-реку, в большую деревню,

В несосветную семью.

 

А) цепочного построения

В) образный параллелизм

С) ступенчатого сужения

1. D) изречение

Е) антитезы

 

28. Установите соответствие : текст (лирическая песня) – композиционный прием :

Долина ль ты моя, долинушка,

Долина ль ты широкая!

На той ли на долине

Вырастала калина.

На той ли на калине

Кукушечка вскуковала…

 

А) цепочного построения

В) образный параллелизм

С) ступенчатого сужения

1. D) изречение

Е)  выделения

29. Установите соответствие : текст – жанр :

Семь пятниц на неделе.

А) пословица

В) поговорка

С) примета

1. D) загадка

 

30. Укажите лишнее: малые жанры фольклора :

 

А) Не все то русалка, что в воду ныряет.

В) Вчера не догонишь, а от завтра не уйдешь.

С) За словом в карман не полезет.

1. D) Посеешь ложь, не вырастет рожь.

Е) Не будет добра, коли меж своими вражда.

 

31. Установите соответствие : текст – жанр :

32. Пришел Евсей – овес отсей. 1. поговорка А) 1-2, 2-3, 3-4, 4-1

33. Всяк сосна своему бору шумит. 2. пословица В) 1-1, 2-4, 3-2, 4-4

34. Свалился как снег на голову. 3. загадка С) 1-3, 2-4, 3-2, 4-2

35. Как во поле, во кургане стоит 4. примета D) 1-4, 2-2, 3-1, 4-3

 девушка с серьгами.

 

32.Установите соответствие : текст -  жанр :

Сколько волка не корми, он всё в лес смотрит.

А) пословица

В) поговорка

С) загадка

1. D) примета

Е)  побасенка

 

33. Установите соответствие : определение – жанр :

 Жанр народно-поэтического творчества (стихотворный), возникший в период борьбы с татарским игом и сложившийся окончательно в 16 в.

А) былина

В) баллада

С) историческая песня

 

34. Установите соответствие : текст (лирическая песня) – композиционный прием :

Глядючи в оконце

Светил, светил да месяц

Над водою.

Чванился, куражился

Петя над женою

 

А) цепочного построения

В) образный параллелизм

С) ступенчатого сужения

1. D) изречение

Е) антитезы

 

35. Укажите лишнее : местные названия частушек :

А) прибаски

В) коротушки

С) пригудки

1. D) матани

Е) пестушки

 

36. Установите соответствие : текст (частушка) – жанровая разновидность :

 

Где мое садово яблочко,                               А) плясовая припевка

Гуляет или спит,                                            В)  лирическая попевка

Или с новой ухажерочкой                             С) семеновна

На лавочке сидит?                                          D) страдания

                                                                          Е) яблочко

 

37. Установите соответствие : текст (частушка) – жанровая разновидность :

Игрок устал,                                                   А) плясовая припевка

Запинаться стал,                                            В) лирическая попевка

Принесите молока,                                        С) страдания

Напоите игрока.                                             D) семеновна

                                                                         Е) яблочко

38. Установите соответствие : текст (частушка) – жанровая разновидность :

 

Лягу спать, глаза закрою,                            А) плясовая припевка

Ох, не дает любовь покою.                          В) лирическая попевка

                                                                        С) страдания

1. D) семеновна

                                                                        Е) яблочко

 

 

39. Установите соответствие : определение – жанр :

Жанр фольклора, представляющий собой иносказательное описание предмета, развернутую метафору, замысловатый вопрос.

А) пословица

В) загадка

С) частушка

1. D) поговорка

 

40. Вставьте пропущенное : сказка, …, быличка, легенда

А) Былина

В) Историческая песня

С) Баллада

1. D) Предание

Е)  Лирическая песня

 

41. Выстройте жанры фольклора в хронологической последовательности (по времени возникновения) :

42. былина А) 1-3-5-2-4

43. историческая песня В) 4-1-2-3-5

44. частушка С)2-1-5-4-3

45. пословица D) 3-4-1-2-3

46. жестокий романс Е) 5-1-4-3-2

 

42. Установите соответствие : характеристика периода формирования былин – название периода – временные рамки :

 

1. Период характеризуется важным событием – крещением Руси. Появляются былины о Добрыне Никитиче. Основная тема былин – защита от южных кочевников.

2. Былины отражают падение политического престижа Киева, ослабление власти князя Владимира. Меняется образ женщины – она преданная подруга, верная жена.

3. Складываются основы былевого эпоса. Герои – Вольга, Святогор, Микула Селянинович, Михайло Потык – представители не отдельного класса, а всей Русской земли.

4. Период монголо-татарского нашествия. Появляются сюжеты с главным героем Ильей Муромцем.

 

1. Киевский 1. середина 12- середина 14 в.

2. Мифологический 2. конец 9 – середина 12 в.         

3. Владимиро-Суздальский 3. середина 14 – 17 в.

4. Вторичный 4. 2-3 – конец 9 в.

 

            А) 1-1-2, 2-4-3, 3-2-4, 4-3-1

            В) 1-2-1, 2-1-2, 3-1-3, 4-2-4

            С) 1-3-4, 2-2-1, 3-4-2, 4-1-4

1. D) 1-4-3, 2-3-4, 3-3-1, 4-4-2

 

43. Установите соответствие : текст (былина) – название :

 

1. Богатырское его сердце пожаделося,

    Пожаделося и распотелося,                 

    Он приправил своего добра коня,      

    Добра коня по Пучай-реке…

                                                                  

2. Из того ли то из города из Мурома,

    Из того села да Карачарова              

    Выезжал удаленький дородный добрый молодец.

   Он стоял заутреню во Муроме,

   Ай к обеденке поспеть хотел он в стольный Киев-град.

 

3. Вынимает он гусельки яровчаты,

   Сам говорит таковы слова:                                            

   «Свалите дощечку дубовую на воду:                          

   Хоть я свалюсь на доску дубовую,

    Не столь мне страшно принять смерть на синем море…  

 

1. «Садко» А) 1-3, 2-1, 3-2

2. «Добрыня и змей» В) 1-1, 2-2, 3-3

3. «Илья Муромец и Соловей-Разбойник» С) 1-2, 2-3, 3-1

 

 

                            

 

44. Установите соответствие : текст – жанр – вид – название – герой :

     «Мне сдается – эта штука неспроста приготовлена! Пусть лучше мои труды пропадут, а уж я попытаю счастья, возьму песок – что из того будет?»

 

1. былина 1. кумулятивная 1. «Сивка-бурка»            1. Емеля-дурак

2. легенда 2. о животных 2. «Морозко»                  2. Иван-царевич

3. предание 3. волшебная 3. «Емеля-дурак»            3. Мартынка

4. сказка 4. бытовая 4. «Волшебное кольцо» 4. Иван-дурак

                       А) 1-2-3-4

                       В) 2-3-5-4

                       С) 4-1-3-2

1. D) 4-3-4-3

 

45. Укажите лишнее :

       А) колыбельные песни

       В) пригудки

       С) считалки

1. D) пестушки

       Е) потешки

 

46. Установите соответствие : монография – автор :

47. «Первобытная культура» 1. А.Н.Афанасьев       

48. «Русский героический эпос» 2. В.П.Аникин

49. «Живая вода и вещее слово» 3. Э.Б.Тайлор

50. «Исторические корни волшебной сказки» 4. В.Я.Пропп

51. «Золотая ветвь» 5. Д.Фрейзер

 

                                  А) 1-2, 2-3, 3-4, 4-5, 5-1

                                  В) 1-3, 2-4, 3-1, 4-4, 5-5

                                  С) 1-1, 2-5, 3-2, 4-5, 5-3

1. D) 1-4, 2-1, 3-5, 4-2, 5-2

                                  Е) 1-5, 2-2, 3-3, 4-3, 5-4

 

47. Установите соответствие : текст (былина) – название :

 

Пошел Илья ко родителю ко батюшку 

На тую на работу на крестьянскую, -             

Очистить надо пал от дубья-колодья.     

Он дубье-колодье все повырубил,                 

В глубокую реку повыгрузил.

А сам и сшел домой.

А) «Илья Муромец и Святогор»

В) «Илья и Соловей разбойник»

С) «Исцеление Ильи Муромца»

1. D) «Илья Муромец и идолище»

 

48. Установите соответствие : текст (монолог персонажа) – персонаж:

 

«Ай да, мужички, да вы черниговски!               А) Василий Буслаев

Я нейду к вам во Чернигов воеводою.               В) Илья Муромец

Укажите мне дорожку прямоезжую,                  С) Добрыня Никитич

Прямоезжую да в стольный Киев-град!»           D) Алеша Попович

                                                                                Е) Данило Ловчанин

 

49. Установите соответствие : текст – произведение – жанр :

 

Расселила Казань-город по-старому,

По-старому да по-прежнему.

 

1. «Насильственный постриг» 1. былина А) 2-3

2. «Как за речкою, как за Дарьею» 2. лирическая песня В) 1-4

3. «Садко» 3. социальная баллада      С) 5-5

4. «Авдотья Рязаночка» 4. историческая песня D) 3-1

5. «Князь Михайло» 5. историческая баллада Е) 4-4

 

50. Установите соответствие : текст – жанр :

 

Вы послушайте, ребята, что мы станем говорить,   

А мы, старые старушки, станем сказывати,             

Про Грозна царя Ивана, про Васильевича.       

Как царь-государь под Казань подступал…

А) баллада

В) былина

С) историческая песня