Для самооценки студент может ориентироваться на качество и решение выше перечисленных целей и задач. Важно убедительно изложить и, аргументировано обосновать свою принципиальную позицию по всем вопросам, потому что Ваша оценка собственной работы может существенно отличаться от мнения членов квалификационной комиссии, в силу естественной субъективности оценки любой творческой работы, не сразу читаемой идеи автора или недостаточно четкого представления и защиты проекта.

Важной ступенькой оценки дипломного проекта является рецензирование. Рецензент-профессионал детально изучает дипломный проект с пояснительной запиской, выявляет его сильные и слабые стороны, формирует замечания, отмечает достоинства и выставляет предварительную оценку. У студента появляется возможность, кроме подготовки к ответам на замечания рецензента, уточнить общую схему своей защиты, ее последовательность, подготовиться к докладу по возможным вопросам.

В процессе выбора темы и разработки проекта необходимо периодически возвращаться к приводимым критериям и проводить самооценку своей работы:

- актуальность темы – проект должен решать важную функциональную, социальную и художественную проблемы;

- оригинальность архитектурно-художественного замысла, композиционной идеи, выразительность и проработанность образа, функциональная целесообразность;

- соответствие требованиям современного градостроительства, с точки зрения места и роли объекта в архитектурно-художественной среде населенного пункта и возможности органичного включения его в городской организм;

- использование современных достижений науки и техники в области конструктивных решений, применение новейших материалов, методов возведения, инженерного оборудования;

- ориентация на биоэкономический подход, требующий взвешенного отношения к природному окружению;

- высокий уровень графической культуры, четкость изложения материала, использование новых методов графической и макетной проработки проекта.