РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


Характеристика дисциплины

Распределение часов по видам занятий

лекции

практ/лабор/сем

срмп

срм

30

30

15

45

Формируемые результаты обучения по дисциплине

формирование представлений о современных проблемах и механизмах государственного управления, расширение знания по основным современным концепциям государственного управления, подготовка обучающихся к принятию эффективных управленческих решений с учетом государственных интересов, повышение уровня научно-теоретических знаний в области государственного управления, углубление профессиональные компетенции в данной сфере управленческой деятельности.

Цель дисциплины

изучение закономерностей формирования и функционирования органов государственного управления, а также формирование у обучающихся прочных знаний, умений и навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины

- раскрытие предмета, содержание курса, его значимости для профессиональной деятельности обучающихся;

- знакомство обучающихся с основными направлениями государственного управления;

- сформировать практические знания и умения сравнения государственного управления различных стран мира.

В результате обучения должен

 

знание и понимание:

знать цели и основные системные характеристики, формы и методы государственного управления; сущность, закономерности и принципы государственно-управленческой деятельности в различных сферах жизнедеятельности общества; уяснить особенности организации и функционирования государственных органов как субъектов государственно-управленческой деятельности; значение государственных программ для политической жизни современного общества; общетеоретические сведения из истории развития государственного управления.

применение знаний и понимания:

уметь планировать и организовывать работу органа публичной власти, разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями; владением способностью к анализу и планированию в области государственного и муниципального управления; способностью разрабатывать системы стратегического, текущего и оперативного контроля; способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.

формирование суждений:

иметь способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности; способы выделения основных направлений деятельности в системе государственного управления, знать сущность государственного и муниципального управления, его особенности и задачи, взаимосвязи с управлением экономическими и социальными процессами, основные показатели и критерии эффективности управления.

коммуникативные способности:

уметь коммуницировать и продуктивно взаимодействовать с разнообразной и меняющейся рабочей силой, и гражданами; формулировать и применять концепцию государственной службы.

Навыки обучения или способности к учебе:

иметь навыки анализа и оценки деятельности основных условий и факторов эффективности государственного управления; профессионального мышления, умений правильно толковать и применять полученные теоретические знания анализировать функции и ресурсное обеспечение управленческих функций государственных структур в соответствии с их компетенцией и полномочиями.

Пререквезиты

- теория политики;

- политическая модернизация;

- системы государственно-административного управления;

- политические системы и режимы.

Постреквизиты

- госслужба в РК;

- государственная политика;

- основы МСУ и др.