В настоящее время психология личности представляет собой важный аспект общей психологии, на основе которой происходит разработка других психологических дисциплин, таких как педагогическая психология, возрастная психология, психология воспитания, психотерапия, психологическое консультирование и другие.

«Введение в психологию личности» является одним из базовых курсов в подготовке студентов – психологов и способствует глубокому освоению дисциплин специализации в области консультативной психологии, психотерапии и организационной психологии. Он направлен на освоение студентами системы современной методологии исследования личности, на раскрытие связей психологии личности с родственными науками, на понимание связи становления личности с развитием психики, сознания, самосознания и деятельности, на овладение знанием о структуре личности и ее жизненной динамике, на целостное понимание психологических условий жизненного роста личности. Курс систематизирует знания, полученные при изучении общей психологии, расширяет психологическую эрудицию студентов, необходимую для их исследовательской деятельности, показывает возможности теории для моделирования практической деятельности в сфере индивидуального консультирования и психотерапии.

Цели преподавания курса «Введение в психологию личности»:

- сформировать у студентов представление о психологии личности как теоретической и практической отрасли современной психологии;

- ознакомить их с основными направлениями психологии личности и с современными научными представлениями о личности;

- дать базовые знания о теоретических концепциях личности и их применения в психологической практике, понять логику развития научных теорий личности в истории психологии, а также овладение методологическими, теоретическими, методическими основами психологии личности.

Задачи психологии личности:

- освоить понятийный аппарат психологии личности;

- показать специфику психологических исследований личности;

- понимать движущие силы развития личности в преодолении сложных жизненных проблем.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины слушатель должен:

Знать историю развития зарубежной и отечественной психологии личности;

- основные подходы и научные школы психологии личности;

- обладать эвристичной системой психологического знания о личности;

- владеть категориальным аппаратом психологии личности;

Уметь самостоятельно осваивать новое академическое знание; анализировать, сравнивать, оценивать теории личности; подбирать релевантные психологические теории для анализа феноменов жизни личности; понимать методологические, общепсихологические, историко- психологические и конкретно-научные основы психологии личности;

Иметь базовые навыки написания академических текстов по психологии; презентации теоретических обзоров; применения полученного психологического знания в анализе текстов и образов культуры и в практике жизни – познании и самопознании.

В данном учебном пособий обобщены достижения современной психологии личности, прослежена история её становления как научной дисциплины, рассмотрены разнообразные примеры решения организационно – психологических проблем. Это далеко не полный объем всего, что включено в проблемное поле данной науки

Пособие «Введение в психологию личности» рекомендуется для студентов высших учебных заведений. Пособие составлено таким образом, чтобы помочь студентам освоить теоретический материал, подготовиться к семинарским занятиям, провести самостоятельную практическую работу. Предложенные задания позволят студентам самостоятельно осуществить проверку знаний и подготовиться к групповому контролю знаний, предусмотренному учебным процессом