Қорытынды


Жаңа педагогикалық технологиялар педагогика ғылымының жаңа саласы. Инновациялық үрдістің негізі – жаңалықтарды қалыптастыру, қолдану, жүзеге асырудың тұтастық қызметі. Инновация білім деңгейінің көтерілуіне жағдай жасайды. Инновацияны «жаңалық», «жаңа әдіс», «өзгеріс», «әдістеме», «жаңашылдық», ал инновациялық үрдісті «жаңа әдістеме құралы» деп атауға болады.

Бүгінгі таңдағы оқыту барсында технологияларды қолдану – үлкен міндет. Сондықтан жаңа педагогикалық технологияларды талдауда мынадай мақсаттарды ұсындым:

  • оқушылардың бойында шығармашылық, ізденімпаздығын дамыту;
  • жұмыстағы технологиялардың түрінен практикада яғни, жаттығу жұмыстарын қолдану арқылы дамыту;
  • бүгінгі заманға сай оқушыларды жан-жақты дамыту үшін ұстаздардың бойында талапкерлік, шынайылық, дамытушылық сияқты мінездерді қалыптастыру болып табылады.

Бұл жұмысты жазу барысында әдістемелік негізі ретінде Кобдикова Ж.У. «Оқыту процесін технологияландыру» оқулығы , Қуанышбаева А. «Жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерді пайдалану» және т.б. тақырыпты ашатындай оқулықтар мен оқу құралдары пайдаланылды.