Казахстан обрел независимость и разворачивает мощный созидательный потенциал, новое время характеризуется постоянной потребностью в модернизации. Меняется базовая культурная модель человечества и формируется новая модель, которая, безусловно, включает и библиотеки, как социальные институты памяти, и чтение, как основной инструмент формирования, передачи и усвоения исторического интеллектуального и нравственного наследия.
В настоящее время существенно меняется функция библиотек. Они трансформируются в своеобразные «центральные зоны современного общества» [1]. Благодаря освоению новых информационных технологий и изменениям не только формы предоставления информации, но и доступа к ней трансформируются структура и многие традиционные способы работы библиотеки, возникают новые формы библиотечного обслуживания, а также новые требования к выполняемым им функциям. Внедрение современных информационных технологий в библиотечную практику открывает новые возможности библиотечного обслуживания, тем самым способствуя расширению доступа к национальным и мировым библиотечно–информационным ресурсам.
Происходящие общественные трансформации влияют на библиотеки столь решительно, что меняют не только всю систему библиотечного труда и библиотечных ресурсов, но и впервые ставят вопрос о «границах» библиотечного пространства и самих основах существования традиционных библиотек и их функций. Изменение роли, назначения библиотек отражается на взаимоотношениях библиотеки с обществом и отдельными социальными институтами, ведет к трансформации профессиональных ценностей библиотечной этики, профессионального сознания библиотечного сообщества.
Учитывая внедрение новых информационных технологий и воздействия, которые оказывает этот процесс на сферу библиотечного обслуживания, следует отметить, что современные библиотеки превращаются из хранилищ печатных документов в автоматизированные информационные центры.
Практически не разработанными остаются проблемы трансформации региональной библиотеки под влиянием современных общественных процессов, определения ее перспективных направлений развития. В этой связи возникает потребность в изучении современных моделей информационно–библиотечного обслуживания, проблем эффективности библиотечной деятельности и качества библиотечного обслуживания Павлодарского региона.
Таким образом, подчеркнем, актуальность данного издания.
К теме состояния и развития библиотечного дела в Павлодарском Прииртышье обращались многие авторы. Среди них: Бабий А. А. [1], Л. А. Галактионовой [2], В. Л. Геркена [3], И. П. Тикуновой [4], И. Н. Клюяшкиной [5], И. А. Лисицыной [6], в их трудах отражено современное состояние библиотечного обслуживания, обозначены перспективы библиотечного развития в контексте происходящих общественных изменений, связанных с процессами глобализации в условиях становления информационного общества.
Теме развития моделей региональных библиотек посвящены отдельные работы М. И. Акилиной [7] и Д. Ф. Полознева [8], О. Г. Степиной [9], а также публикации авторов: Н. Ю. Калиберды [10], А. Я. Айзенберга. [11], В. А. Бородиной [12] и других.
Значительными явились научные труды казахстанских ученых – Р. А. Бердигалиевой [25], К. М. Акжигитовой [26], Р. К Рахимбековой [27], Ж. К. Шаймуханбетовой [28], Г. К. Балабековой [29], С. А. Исамадиевой [30], С. Р. Баженова [31], в их трудах отражены основные перспективы модернизации библиотечной сферы Казахстана.
Среди российских теоретиков, обращавшихся к исследованию библиотечного обслуживания, следует выделить следующих ученых: М. И. Акилина [13], М. Г. Вохрышева [14], Л. М. Марцева [15], В. К. Степанов [16], Л. Н. Гусева [17], Т. В. Ершова [18], А. И. Каптерев [19], В. В. Лещинская [20] и другие.
Следует отметить несколько переводных работ зарубежных ученых: М. Бакленда [21], А. С. Галлимора [22], Ф. Уэбстера [23]. Значительный вклад внес Я. Л. Шрайберг [24], исследуя различные аспекты развития библиотеки как информационного института в контексте построения общества знаний.
В работах В. В. Брежневой [32], М. Я. Дворкиной [33], С. А. Езовой [34], Ю. П. Мелентьевой [35], И. А. Мейжис [36], А. Е. Шапошникова [37] отражается осмысление специалистами проблем обслуживания и общения в ходе библиотечной деятельности с читателями (пользователями, абонентами, потребителями информации); обосновываются как уже принятые точки зрения, так и интерпретированное или относительно новое знание.
В монографии делается попытка анализа и выявления современных моделей библиотечного обслуживания библиотек Павлодарского региона, которые наряду с традиционными формами библиотечного обслуживания вводят новые формы обслуживания пользователей, с учетом современной ситуации в обществе.
Приоритетными направлениями модернизации библиотечного дела является:
Содержание монографии базируется на изучении опыта работы– Павлодарской областной объединенной универсальной научной библиотеки имени С. Торайгырова и Научной библиотеки имени С. Бейсембаева Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова.
Кроме введения в структуру монографии входят три главы.
В первой главе раскрывается содержание библиотечного обслуживания: терминологический аспект и теоретическое обоснование; связь библиотечного обслуживания с социокультурными явлениями в обществе, рассматриваются наиболее значимые направления и внедрение их в процессы модернизации библиотечного обслуживания.
Во второй главе проанализированы организация и опыт внедрения новых технологий информационно–библиотечной деятельности Павлодарской областной объединенной универсальной научной библиотеки имени С. Торайгырова и Научной библиотеки имени С. Бейсембаева Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова, освещается опыт практического использования интернет–технологий в библиотечной работе Павлодарского региона.
В третьей главе определены перспективы развития современных моделей библиотечного обслуживания Павлодарского региона, которые предполагают интеграцию традиционных и инновационных форм и методов обслуживания.
В заключении изложены основные выводы исследования библиотечно–информационного обслуживания Павлодарского региона, намечены перспективные направления дальнейшего изучения проблемы современных моделей библиотечно–информационного обслуживания.
В списке литературы и источников приводится перечень литературы и источников, изученных и использованной в ходе исследования.