ХІХ ғасырдығ екінші жартысында қазақ тілінің зерттеле бастауы. Бұл кезеңде бұрынғы қазақ поэзиясы тілінің одан әрі дамуы. Әдебиеттің поэзия жанрының дамуы. Теңеу, эпитет, метафора сияқты көркемдеуіш құралдарының қолданылуы.Ақындар шығармашылығының тақырып аясы, мазмұны, жырлау стильдері өзгеріске ұшырады.
1 тапсырма. Сұрақтарға дайындалу.
Тапсырма сұрақтары СӨЖ-ге беріліп, 5, 6, 10 сұрақтар жазбаша орындалып, ОСӨЖ-де ауызша сұралады. Қалған сұрақтар семинар сабағында ауызша сұралады..
2 тапсырма. Тірек сөздерге анықтама беру: поэзия, қисса, дастан, жанр, айтыс
Тапсырма СӨЖ-ге беріліп, дәптерге жазбаша орындалып,ОСӨЖ-де сұралады.
3 тапсырма. 142-149 тест тапсырмасына дайындалу. ( ОСӨЖ-де ауызша сұралады).
// бармаймын
// барам
// барман
// бармаспын
// бара алман
143.Әдеби нормадан жөнсіз ауытқып тұрған сөзді көрсет
// ұлықсат
// рұқсат
// рас
// лайық
// жаз
// ауызша
// жұмышшы
// қошшы
// ылай
// ырас
// ресми
// көркем әдебиет
// ауызекі
// публицистикалық
// XIX ғ.П жартысында туған ұлттық жаңа жазба әдеби тіл негізінде
// ауыз әдеби тіл негізінде
// кітаби тілде
// ауызша
// поэзия жанры
// публицистика жанры
// мысал жанры
// айтыс
// шежірелер
// аталғандардын бәрі де
// ғылыми әдебиеттер
// аңыз әңгіме
// XIX гасырдың I жартысында
// XX ғасырдын басында
// кеңес дәуірінде
// XII ғасырда
// ХҮ ғасырда